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碎片内容
部编版语文二年级下册 语文园地七 一等奖创新教学设计《月亮姑娘做衣裳》教学设计 一、教学目标 1.引导学生自主运用情节梯维恩图等多种思维可视化工具进行多文本阅读，了解故事大意。 2.引导学生通过多种媒体初步了解月亮的月相变化及月食的简单知识。 二、教学重点 引导学生自主运用多种阅读方法进行多文本阅读，了解故事大意。 三、教学难点 引导学生通过多种媒体初步了解月亮的月相变化及月食的简单知识。 四、学情分析 经过一年半的语文学习后,二年级的学生对学习语文有着一定的兴趣，注意力集中的时间较短，但对于一些动手操作、需要合作完成的学习内容却比较感兴趣。对于月亮的盈缺变化及月食的形成原理，大部分孩子们了解不多。 五、教学准备 教学课件、视频、《天狗吃月》故事单、情节梯任务单、各种形状的卡片等。
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