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碎片内容
部编版语文二年级下册 语文园地四 看图写话《神奇的蛋壳》（一等奖创新教案）语文园地四看图写话《神奇的蛋壳》 教学目标 知识与技能： 1.看懂图意，会用正确、流利的句子清楚地表达图意。 2、借助词语，按照时间顺序把小动物一天的经历说清楚。 3.联系生活经验，展开合理的想象，把故事说具体。 过程与方法： 1.巧借信息技术创设情境，引导学生仔细观察，鼓励学生大胆想象。 2.由说到写，并在说话、写话中运用阅读和生活中积累的词语。 3.学生通过合作交流，共同编故事。 4.提炼方法，创编儿歌。 情感态度与价值观 1.激发学生说话、写话兴趣。 2.培养学生乐于思考、敢于表达的能力。 3.学生畅游在文字的乐海中，感受想象的神奇和生活的美好。 教学重难点 重点：1.看懂图意，会用正确、流利的句子清楚地表达图意。 2.仔细观察第一幅插图，展开合理想象，把故事说具体。
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