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碎片内容
部编版语文八年级下册第 7 课《大雁归来》一等奖创新教学设计附件 1-2 南宁市中小学“品质课堂”教学设计（试行） 课题名称 大雁归来 学科 语文 授课班级 八年级 授课时数 1 执教者 授课日期 2023 年 3 月 24 日 教 材 分 析 《大雁归来》是部编版八年级下册第二单元的一篇优美的事理说明文，文中介绍了大雁归来不同的场景的内容，抒发了作者的爱鸟情怀。一个“爱”字贯穿全文，抓住“爱”学习全文，教学中引导学生既要掌握课文内容，又要能感悟主旨。了解作者对大雁做了哪些描写，又要知道作者从中找到了哪些失去的东西，明白作者是个爱鸟者。很多句子含义丰富，我们要很好指引学生领会。阅读本文不仅要认识作者“观察推测与分析”的科学研究方法，教师要结合课文中的句子指导学生体会句子包含的感情。 学 情 分 析 侧重回答学生在哪里？
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