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碎片内容
部编版语文九年级下册第 5 课《孔乙己》一等奖创新教案孔乙己 一、教学目标: 1.探究人物形象，洞见社会风貌。 2.讨论归纳小说的主题思想，并成自己的观点与思考。 二，教学重难点: 1.重点:探究人物形象，讨论归纳小说的主题思想， 2.难点:洞见社会风貌，感受封建制度的病朽和社会的冷酷，形成自己的观点与思考。 三，课时安排:1 课时 四、教学准备:完成基础知识识记、小说情节的梳理。 五、教学过程: (一)导入: 小说以刻画人物为中心，通过塑造人物形象来表现社会生活的文体。我们这节课的任务便是:(出示课时目标)课前布置了两个任务，现在来检测一下: 1.找出本文中写到了哪些人物。 2.根据课文前三段绘制了酒店的布局和人物位置。 (二)走进咸亨酒店:认识社会 1.酒店内的陈设与人物的位置是怎样的。 (请一位同学上台分享，画在 PPT 上，边画边讲解。) 2.
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