1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
部编版语文六年级下册第五单元习作插上科学的翅膀飞一等奖创新教案部编版六年级语文下册五单元习作 插上科学的翅膀飞 教学目标: 1.交流印象中最深刻的科幻故事,感受科幻故事的特点。 2. 能展开想象,写出奇特而又令人信服的科幻故事。 3. 产生对美好生活的向往,有创意地表达。 4、分享习作,能自主修改习作。 教学重点: 放飞想象,大胆设想,根据提示写一个神奇的科幻故事。 教学难点: 和同学分享交流习作,评选出奇特而又令人信服的科幻故事。 教具准备:课件 课时:2 课时 第一课时 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 看《海底两万里》封面。老师介绍: 《海底两万里》是 19 世纪法国科幻作家儒勒.凡尔纳的代表作,书中想象的大部分事物如海底潜艇,人类登月,海底漫步等后来都变为了现实,凡尔纳被称为“科学幻想之父”。
以上为全文约 35% 的内容,完整文档共 1,010 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-633224.html