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部编版语文五年级下册整本书阅读之《西游记》推荐课一等奖创新教学设计.docx

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部编版语文五年级下册整本书阅读之《西游记》推荐课一等奖创新教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:总结 | 涉及机构:奖创新教学设计部、喜欢哪一部、大家听一听和哪一部 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 主要讲了师徒四人降妖伏魔,历经九九八十一难,到达西天,取得真经,修成正果的故事。
  • 在整本书阅读中,学生更多的是基于自身兴趣的原发性阅读,缺乏一定的方法指导,从平时的阅读行为来看,泛读较多,缺乏深入思考和总结归纳。
  • (重点) 2.结合故事情节来分析主要人物形象,激发学生的阅读兴趣。
  • 1.同学们,书籍是知识的源泉,我们除了学好课本上的知识外,还要多读课外书。
  • 2.今天我们要阅读的是其中的一本名著,老师先请同学们欣赏一首歌曲,大家听一听和哪一部名著有关?

文档正文(预览部分)

部编版语文五年级下册整本书阅读之《西游记》推荐课 一等奖创新教学设计部编版五年级整本书阅读之《西游记》推荐课教学设计 教学分析: 《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。主要讲了师徒四人降妖伏魔,历经九九八十一难,到达西天,取得真经,修成正果的故事。这本名著自问世以来在中国乃至世界各地广为流传,被译成多种语言,尤其是作者吴承恩精心刻画的孙悟空这一文学形象,更是在文学史上树立了一座不朽的丰碑,值得人们传诵和品读,感悟经典的魅力。 教学设想: 五年级的学生已经具有一定的阅读能力。在整本书阅读中,学生更多的是基于自身兴趣的原发性阅读,缺乏一定的方法指导,从平时的阅读行为来看,泛读较多,缺乏深入思考和总结归纳。

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来源:清风知己网

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