1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
部编版语文三年级下册第七单元《语文园地》第一课时一等奖创新教学设计课 题 语文园地七 部编版 三年级下册 第七单元 第 1 课时 学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.围绕如何在习作中用上平时积累的语言展开交流，增强运用平时积累的语言的意识。 2.了解文具做文章开头的作用，学习用这种方法说一段话。 3.学习寻物启事的写法，能用正确的格式写一则寻物启事。 4.能正确书写笔画较少和笔画较多的字，把“止、露”等 8 个字写规范、写匀称。 5.熟读并记诵 4 个成语，知道它们的意思。 学习 重难点 1.了解文具做文章开头的作用，学习用这种方法说一段话 2.学习寻物启事的写法，能用正确的格式写一则寻物启事。 学情分析 通过本单元的学习和积累，本课的学习难度不是很大。通过多媒体课件和生动有趣的活动调动学生的学习积极性，会使教学效果事半功倍。教学时以学生自己训练为主，老师指导为辅。 教学辅助 1.
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,017 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-633203.html
