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部编版(2016)七年级下册第15课《驿路梨花》一等奖创新教案.docx

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碎片内容

部编版(2016)七年级下册第15课《驿路梨花》一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:奖创新教案部、一年春好处、古时传递政府 | 时间:1977 年、1950 年 | 全文约 1,047 字

核心要点

  • 1977 年,党中央重新提出学习雷锋的号召,作者想起了边疆许许多多朴实的人和事,那深山大岭里的小茅屋,默默照料小茅屋的哈尼族人,以及为了后来的旅客而在临行前都要给小茅屋做点事的人。

文档正文(预览部分)

部编版(2016)七年级下册第 15 课《驿路梨花》一等奖创新教案部编版(2016)七年级下册第 15 课《驿路梨花》教案 【教学目标】 1、通过略读的阅读方法,粗知故事梗概。 2、理解文章巧妙的构思和“梨花”的深刻含义。 3、感悟“梨花精神”,揭示雷锋精神代代相传的主题。 【教学重难点】 1、学习作者设置悬念和误会使故事情节一波三折的巧妙构思。 2、体会“梨花”的丰富内涵,了解“梨花精神”的时代意义。 【教学过程】 一、新课导入 又是一年春草绿,正是梨花开放时,一簇簇梨花:洁白如雪、淡雅如云,纯洁无暇、清新无私。韩愈有云:最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。不必说桃花春色暖先开,明媚谁人不看来;不必说春色满园关不住,一支红杏;单是那洁白如雪,摇曳于春风中的梨花就给人无限遐想。今天我们一起走进《驿路梨花》,看看那一簇簇梨花在彭荆风的笔下,又给了他怎样的感慨呢。

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来源:清风知己网

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