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碎片内容
瓦尔登湖教案《瓦尔登湖》教案教学目标： 1． 欣赏优美的写景文字，学习写景的方法。 2． 感受作者与自然亲近的喜悦之情。 教学重点、难点： 赏析写景的语句，学习写景的技巧是这篇课文的学习重点。课文篇幅较长，有些语句不太好理解是课文的难点。教学时数：2 课时第一课时一、导入：中国有句古话说：“仁者乐山，智者乐水。”仁爱的人喜欢山，智慧的人喜欢水。孔孟那一票人喜欢征服，所以爱山，老庄那一票人喜欢退隐、恬淡，所以爱说。那么《瓦尔登湖》的作者亨利·梭罗爱湖，他是不是智者呢？他有什么样的人生智慧呢？二、作者作品（一）介绍作者幻灯展示：亨利·梭罗（1817—1862)，杂文家、诗人、自然主义者、改革家和哲学家，生于马萨诸塞州的康科德，毕业于哈佛大学，在担任数年中学校长之后，毅然决定以作诗和论述自然为终生事业。
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