1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
XXX 学校教职工作风纪律建设提醒约谈制度第一条 为认真贯彻执行教育教学法律法规和国家教育方针政策，强化教职员工责任意识，加强师资队伍建设，治理庸懒散奢行为，狠抓工作落实，促进学校教职工作风转变，规范教育教学行为，提高教育教学水平，提升办学形象，特制定本制度。第二条 本制度所称约谈，是指通过约见谈话的形式，了解沟通情况、指导督促工作、及时提醒警示，教育、帮助和提醒约谈对象端正思想认识、认真整改问题，切实做到作风纪律的转变。第三条 约谈必须坚持实事求是、教育在先、注重预防、批评和自我批评、严肃纪律与做好思想教育工作相结合的原则。第四条 约谈分为：中心学校主要领导与各处室工作人员或各学校负责人间的约谈；中心学校主要领导与分管处室人员或各学校教师间的约谈；中心学校领导与特定个人或集体间的约谈。第五条 约谈的种类：工作约谈、警示约谈和诫勉约谈。1.
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,014 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-629019.html
