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XXXX学校课后服务教师激励机制.docx

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XXXX 学校课后服务教师激励机制为进一步落实双减工作的成果,促进学校课后服务工作向着减负提质、高效创优方向发展,充分调动教师工作的积极性,规范课后服务经费管理,特制定课后服务奖励性绩效考核方案。一、...

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碎片内容

XXXX学校课后服务教师激励机制.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:学校、促进学校、护送出校 | 全文约 1,047 字

核心要点

  • 坚持实事求是、以德为先、注重实绩、多劳多得,优绩优酬、客观公正,规范有序、奖勤罚懒,促进发展的分配原则。

文档正文(预览部分)

XXXX 学校课后服务教师激励机制为进一步落实双减工作的成果,促进学校课后服务工作向着减负提质、高效创优方向发展,充分调动教师工作的积极性,规范课后服务经费管理,特制定课后服务奖励性绩效考核方案。一、考核工作领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX教师代表:XXX 二、考核范围 参与学校课后服务工作的全体教师。三、考核项目 1、奖励绩效 2、减扣绩效四、考核方法采取积分制考核管理,基础积分 100 分。坚持实事求是、以德为先、注重实绩、多劳多得,优绩优酬、客观公正,规范有序、奖勤罚懒,促进发展的分配原则。五、奖励机制参加课后服务的教师,应积极发挥自身优势,以课后服务为平台,落实“五育并举”的工作要求,促进学生德智体美劳全面发展。(一)竞赛量化1、在竞赛活动中,取得团体前三名,辅导教师依次加 30 分、20分、10 分(单次赛事取最高等级)。

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来源:清风知己网

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