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学校课外辅导制度.docx

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学校课外辅导制度 1、早饭前,教师不得讲课,应让学生读书(以语文、外语为主);但要善于运用竞赛、检查、督促等方式,调动学生读书的积极性,引导学生有针对性地、有目的地读读、背背;必要时,数、理、化老师...

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碎片内容

学校课外辅导制度.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:学校、学部、永威学校 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 但要善于运用竞赛、检查、督促等方式,调动学生读书的积极性,引导学生有针对性地、有目的地读读、背背;
  • 必要时,数、理、化老师也可与个别学生接触,作短时间的辅导。
  • 作业做错的,应更正作业,教师给他批改并作必要的辅导;
  • 必要时,文科老师也可与个别学生接触,作短时间的辅导。
  • 5、教师辅导必须循循善诱,诲人不倦。

文档正文(预览部分)

学校课外辅导制度 1、早饭前,教师不得讲课,应让学生读书(以语文、外语为主);但要善于运用竞赛、检查、督促等方式,调动学生读书的积极性,引导学生有针对性地、有目的地读读、背背;必要时,数、理、化老师也可与个别学生接触,作短时间的辅导。 2、晚自习,教师不得讲课,应让学生自习,吃“自助餐”(以理科为主,高中文科除外)。作业做错的,应更正作业,教师给他批改并作必要的辅导;优秀学生可看课外书籍、预习明天的功课或练习竞赛一类的拔高题;必要时,文科老师也可与个别学生接触,作短时间的辅导。 3、中午(至下午上课前),教师不得讲课,可以让学生更正上午做错的作业,优秀学生可以自由活动(可以进阅览室看书)。 4、课间,学生不做作业,教师一般不辅导学生。即使有特殊情况,与学生谈话,时间也不宜长,以免影响学生上好下一节课。 5、教师辅导必须循循善诱,诲人不倦。

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来源:清风知己网

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