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高中优秀教师事迹材料.docx

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爱生如子 爱校如家他有着二十七年教龄,十九年党龄,十九年班主任经历,十五年高三毕业班教学经历,曾两度以优秀人才引进方式,被蒙山、@@两地教育系统“争抢”引入,他就是@@中学高级教师@@。作为长期担任班主...

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碎片内容

高中优秀教师事迹材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 涉及机构:爱校、一些家长亲自到学校、市高中新课改专项科 | 时间:2018 年 | 全文约 982 字

核心要点

  • 作为长期担任班主任的教师,@@有着坚定的理想信念和道德情操,他认为,教师应当示范传递着一种工作勤奋不但要让学生成绩上去,还要让学生成为勤奋的人,成为一个个最美奋斗者。
  • @@平时很重视学生前途理想规划及教育,积累数千励志故事,每天用一小黑板坚持给学生写一原创励志警句或诗句,被学生誉为最能催人上进的“励志哥”;每年高考分数揭晓后,@@更是繁忙,找他指导填报志愿的考生得排队等待。
  • 他坚持围绕立德树人根本任务,唱响师德主旋律,展现新时代教师的良好风貌,恪守一份教师的执着追求,在普通的教育岗位上挥洒青春,把本职工作做到极致,不断争创一流的工作业绩,让奉献与爱心在平凡的事业中闪光。

文档正文(预览部分)

爱生如子 爱校如家他有着二十七年教龄,十九年党龄,十九年班主任经历,十五年高三毕业班教学经历,曾两度以优秀人才引进方式,被蒙山、@@两地教育系统“争抢”引入,他就是@@中学高级教师@@。作为长期担任班主任的教师,@@有着坚定的理想信念和道德情操,他认为,教师应当示范传递着一种工作勤奋不但要让学生成绩上去,还要让学生成为勤奋的人,成为一个个最美奋斗者。在@@中学校园,不论是在晨曦初露还是日落黄昏,同学们总会看到@@忙碌的身影。在@@的教育战线,@@是各级领导、同事、家长和群众公认的勤劳肯干的“老黄牛”。他以身作则、率先垂范,给学生一种示范一种人格样本,以人格才能铸造人格,以灵魂才能铸造灵魂。

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来源:清风知己网

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