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在青教赛总结大会上的发言.docx

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在青教赛总结大会上的发言各位领导,各位老师,大家好!我是**大学法学院的教师,名叫**。我把自己的名字反串起来就是“弘扬法学家精神的可人”。当然,这个“可人”已经老了,但是,我也曾经年轻过,也曾经有过...

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在青教赛总结大会上的发言.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结、发言 | 涉及机构:社科、大学、评委 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 因此,青年教师都背负很大的科研压力,都要努力在核心期刊上发表论文,必须把主要精力放在科研上,而不是放在教学上。
  • 教师评职称,主要看你有多少科研项目,发表了多少篇论文,而且评价论文水平的主要依据是期刊的等级。
  • 大学教师当然要做科研,因为这是提高教学水平的需要,也是促进学科发展的需要,但教师的主要工作应该是教学,而不是写论文。
  • 另外,我还看到了学科专业的不平衡,这在文科组表现得最为突出。
  • 法学也是很重要的学科,但是一个选手都没有。

文档正文(预览部分)

在青教赛总结大会上的发言各位领导,各位老师,大家好!我是**大学法学院的教师,名叫**。我把自己的名字反串起来就是“弘扬法学家精神的可人”。当然,这个“可人”已经老了,但是,我也曾经年轻过,也曾经有过你们这样的青春年华。因此,担任这届全国青教赛的评委,我很高兴,也感到非常荣幸。下面,我就从评委的视角,谈谈我的个人观感。我从两个方面来谈,第一是关于这届大赛;第二是关于参赛选手。我先谈谈关于这届大赛的观感。首先,我认为,举办全国高校青年教师教学竞赛很有意义,可以发挥很好的导向作用。我们都知道,目前我国的教师评价体系和学科评估体系都是偏重科研的。教师评职称,主要看你有多少科研项目,发表了多少篇论文,而且评价论文水平的主要依据是期刊的等级。因此,青年教师都背负很大的科研压力,都要努力在核心期刊上发表论文,必须把主要精力放在科研上,而不是放在教学上。

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来源:清风知己网

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