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远程教育工作总结与党员电化教育、远程教育工作总结两篇.doc

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碎片内容

远程教育工作总结与党员电化教育、远程教育工作总结两篇.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:工作总结、表格 | 涉及机构:学校、学期我们学校、不辜负学校 | 时间:2018 年 | 全文约 1,030 字

核心要点

  • 通过远程学习我真切的体会着新课程的亮点:1、教育需要发展学生的创新精神和实践能力,学校必须关注学生的实践学习。
  • 远程教育工作总结与党员电化教育、远程教育工作总结两篇远程教育工作总结远程教育为我提供了一个学习的平台,让我重新体会到了学习的繁忙,承担着学校安排的美术教学任务以及一些相关工作,它让我在繁忙的空隙中收获着,快乐着,切实感觉到了自己的成长。
  • 教学最重要的是教会学生做人,时代拒绝书呆子;
  • 我这学期的心情是“劳累”、“感激”并“收获”着……我把学习到的知识应用在教学中,这样的例子多不胜举,在美术教学中 76%的课堂教学中我都根据课程需要不同程度的使用了多媒体教学。
  • 课程改革要常改常新才能紧跟时代的步伐,肩负着教书育人的使命。

文档正文(预览部分)

远程教育工作总结与党员电化教育、远程教育工作总结两篇远程教育工作总结远程教育为我提供了一个学习的平台,让我重新体会到了学习的繁忙,承担着学校安排的美术教学任务以及一些相关工作,它让我在繁忙的空隙中收获着,快乐着,切实感觉到了自己的成长。忘不了开始几天因无法上网学习的惴惴不安,忘不了看视频时与同事的相互交流,更忘不了电教老师焦老师的指导和指引,以及同行老师的努力带给我的深深启迪。记忆之中,竟然有这么多的难忘瞬间,只想让记忆成为永恒!远程教育使我快乐,使我期待!每当打开自己的博客,看到自己的劳动成果,我内心充满了喜悦。 通过远程学习我真切的体会着新课程的亮点:1、教育需要发展学生的创新精神和实践能力,学校必须关注学生的实践学习。教学最重要的是教会学生做人,时代拒绝书呆子;生活是个大课程,课堂教学也不是学生发展的唯一渠道。2、通过学习、交流讨论,我了解了美术学科教学的一些方法。

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来源:清风知己网

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