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碎片内容
新高考背景下考与教的研究和新教材教学重难点突破 基本思路新高考命题趋势和对教学的启示新教材使用中存在的问题及思考新教学中难点突破的策略和方法目录12313第一部分 新高考命题趋势和对教学的启示• 一、新高考命题依据• 《普通高中语文课程标准》• 《中国高考评价体系》• 高考蓝皮书《中国高考报告》新高考命题依据一：《普通高中语文课程标准》命题要求•新考试命题原则：•（ 1 ）以语文学科核心素养为考查目标，依据高中学生语文学业质量标准相应水平要求，通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动，呈现核心素养的发展过程与现有水平。•（ 2 ）以情境任务作为试题主要载体，让学生在个人体验、社会生活和学科认知等特定情境中完成不同学习任务，以呈现学生语文素养的多样化表现。•（ 3 ）以综合考查作为命题导向，通过综合性语言实践活动，考查学生语文学习的能力和水平。
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