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中心学校免费教科书循环使用管理办法.docx

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中心学校免费教科书循环使用管理办法(暂行) 为科学合理地使用免费教科书,提高教科书的使用效益,增强学生保护环境、节约能源的意识,结合我校实际,就我校实行文件规定的部分教科书的循环使用的管理工作做如...

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碎片内容

中心学校免费教科书循环使用管理办法.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法、实施细则 | 涉及机构:用教科、学校、中心 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 2、加强教育宣传,提高对循环使用教科书的认识。
  • 学校通过教师会、家长会、主题班会和黑板报等形式,向教师、学生及其家长宣传教科书循环使用的重要性和必要性。
  • 循环使用教科书是节约教育资金、节约能源、构建节约型社会的需要,是培养学生勤俭节约、回馈社会、关爱他人等优秀品质的有效途径。
  • 要积极引导教师、学生、家长、社会各界人士树立教科书循环使用的意识,争取大家理解并支持教科书循环使用工作。
  • 学校保证教科书按照学生人数足额配备,确保学生课前有书,人手一册,由班主任保管。

文档正文(预览部分)

中心学校免费教科书循环使用管理办法(暂行) 为科学合理地使用免费教科书,提高教科书的使用效益,增强学生保护环境、节约能源的意识,结合我校实际,就我校实行文件规定的部分教科书的循环使用的管理工作做如下规定: 一、教科书循环适用范围 循环使用的教科书科目有:《音乐》、《美术》、《科学》、《信息技术》。 二、循环使用教科书的性质 循环使用教科书是学校的教育用书,属于公共资源,由国家免费提供,学校集中管理,学生免费使用,不属于学生个人所有。 三、循环使用教科书的具体管理细则 部分教科书的循环使用既要遵循保证有效使用,又要便于操作的原则,具体实施细则如下: 1、循环使用教科书的总体要求。各校对循环使用的教科书建专柜专档,对循环使用教科书的登记、发放、回收、统计、保管、更新等项工作做出具体规定,解决好实施过程中可能出现的各种问 题,保证学生有书用,用好书。

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来源:清风知己网

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