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党课:深刻领悟“两个结合”的重要意义.docx

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党课:深刻领悟“两个结合”的重要意义同志们:党的二十大报告指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。”推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,既是“马克思主义中国化”这一...

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碎片内容

党课:深刻领悟“两个结合”的重要意义.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:党课、报告、总结、决定 | 涉及机构:共产国际执委 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 党课:深刻领悟“两个结合”的重要意义同志们:党的二十大报告指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。
  • ”推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,既是“马克思主义中国化”这一命题的应有之义,更是以习近平同志为核心的党中央基于新的历史方位和实践要求作出的重大理论创新,对不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章具有重大意义。
  • 一方面,毛泽东同志进一步丰富了关于马克思主义与中国实际相结合的论述,例如,要分清创造性的马克思主义和教条式的马克思主义,要使中国革命丰富的实际马克思主义化;
  • 用“有的放矢”形容中国共产党人要用马克思列宁主义之“矢”去射中国革命之“的”,解决中国革命的理论问题和策略问题等。
  • 另一方面,毛泽东同志尖锐地批评了对中国史“漆黑一团”“言必称希腊”的极坏作风,强调要用马克思主义的方法批判地总结“从孔夫子到孙中山”这一份珍贵的遗产。

文档正文(预览部分)

党课:深刻领悟“两个结合”的重要意义同志们:党的二十大报告指出:“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。”推进马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,既是“马克思主义中国化”这一命题的应有之义,更是以习近平同志为核心的党中央基于新的历史方位和实践要求作出的重大理论创新,对不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章具有重大意义。一、“马克思主义中国化”的应有之义新民主主义革命时期,为了指导全党更好地将马克思主义运用于中国革命具体实践,毛泽东同志在《论新阶段》的报告中明确提出“马克思主义中国化”的科学命题,强调“使马克思主义在中国具体化,使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题”。为了进一步提高全党的马克思列宁主义水平,毛泽东同志还先后作了《反对主观主义和宗派主义》《改造我们的学习》等报告。

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来源:清风知己网

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