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《面向个体的教育》读书心得.docx

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《面向个体的教育》读书心得每天一到学校,忙着备课、上课,忙着给学生课后辅导,反思与读书的时间极少极少。我会利用碎片时间进行反思,反思自己今天的课堂中,有做的不够的地方,反思如何才能做的更好。《面向个...

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碎片内容

《面向个体的教育》读书心得.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:心得体会 | 涉及机构:天一到学校、孩子的相处、细微之处 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 那么研究学生的需求就是我们准备一切课程的前提,同时我们教师要调整心态,因为教育不可能一蹴而就,需要的是量变才是质变。
  • 在这一观点中,其实让我明白的是课程如同一碗良药,但是却不能用大火煨,而是需要小火慢炖,顺其自然,细微之处必然见成长。
  • 尤其是小学高年级的孩子开始有了自己的自主意识,不再是大家想象的那样可以被“操控”,所以平等对待是真的超级重要。
  • 我们需要的是放手,让孩子们在受教育的过程中得到“摔跤”的机会,同时培养他们的自主、自立的能力。
  • 想要真正改变一个学生的状态,教育固然重要,因为我们太看重把学生塑造成一个模型的,以至于我们忘记了他们可能成为的样子。

文档正文(预览部分)

《面向个体的教育》读书心得每天一到学校,忙着备课、上课,忙着给学生课后辅导,反思与读书的时间极少极少。我会利用碎片时间进行反思,反思自己今天的课堂中,有做的不够的地方,反思如何才能做的更好。《面向个体的教育》让我真正的反思到自己与每个孩子的相处,他们有时是让我心烦的“熊孩子”,有时给的出其不意的惊喜,有时有时让我富有成就感的乖学生!有倦怠,有烦躁,通过读书让我深知只有回归到每一个孩子才能找出得当的教育方法,我们可以试着发展实施孔子提出的“因材施教”,或者试着改变很多观念。一、当教育成了服务业很多时候我们感叹学生不理解我们教师的想法,那我们大部分教师难道就真的全面了解学生吗?其实教育也是一种服务业,而我们的产品就是课程,而且是可以独一无二的课程。那么研究学生的需求就是我们准备一切课程的前提,同时我们教师要调整心态,因为教育不可能一蹴而就,需要的是量变才是质变。

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来源:清风知己网

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