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高考语文古代诗歌阅读专项训练（含解析）古代诗歌阅读 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 浪淘沙令 王安石 伊吕两衰翁，历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄。 汤武偶相逢，风虎云龙。兴王只在谈笑中。直至如今千载后，谁与争功！ 1．下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．这是一首咏史怀古的作品，首句歌颂了“历遍穷通”的伊尹和吕尚，展示了一代政治家鉴古论今的真实感情。 B．“若使当时身不遇”词人为伊尹和姜子牙感到庆幸，也为没有被知遇的英雄而惋惜。 C．下阕首句写君臣遇合的偶然性，可是一旦“遇合”就会“风虎云龙”，使国家兴盛。 D．本诗用典贴切，借用历史中二位“英雄”，抒发自己郁郁不得志的情感。 2．写出本词词眼，并结合相关内容谈谈其作为词眼的理由。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 客至① 喜崔明府相过 杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
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