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14-1《促织》课时作业(含解析) 统编版高中语文必修下册.docx

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14-1《促织》课时作业(含解析) 统编版高中语文必修下册14-1 促织课时作业 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题型一:语言文字运用 1.下列句中加点字解释正确的一组...

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14-1《促织》课时作业(含解析) 统编版高中语文必修下册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:学校、我们不应忽略科、没有看到科 | 全文约 1,154 字

核心要点

  • 古代一些学者对科举制的批判主要是对应试现象、对考试内容和形式的批判,如朱熹批评只重举业而忽略真实学问的现象,顾炎武严厉批判八股文, ( )。

文档正文(预览部分)

14-1《促织》课时作业(含解析) 统编版高中语文必修下册14-1 促织课时作业 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题型一:语言文字运用 1.下列句中加点字解释正确的一组是( ) A.宫中尚促织之戏 尚:崇尚,爱好 B.操童子业,久不售 售:文中指出售 C.昂其直,居为奇货 昂:观察 D.径造庐访成 造:建造 2.从词类活用看,下列句子中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( ) A.宫中尚促织之戏,岁征民间 B.市中游侠儿得佳者笼养之 C.日将暮,取儿藁葬 D.成以其小,劣之 3.下列各句中加点词的用法和解释全部正确的一项是( ) A.顾念畜劣物终无所用(但)____________ 靡计不施,迄无济(最终) B.市中游侠儿得佳者笼养之(笼子)____________ 虽连城拱璧不啻也(比不上) C.欲居之以为利

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来源:清风知己网

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