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碎片内容
《她是我的朋友》教学设计五(2) 复习导入 1.听写生字词。 2.有感情地朗读课文，注意读出阮恒感情变化的层次，体会他当时心情的变化。 发挥想象，合作释疑 1.我们学习到这里，同学们有没有什么问题（阮恒为什么会哭呢阮恒输血时为什么那么痛苦阮恒是不是后悔为小姑娘输血呢阮恒当时在想什么呢） 2.请同学们自由读下面几句话，结合下文，以小组的形式讨论下面的几句话，想象一下阮恒当时可能在想什么（出示文字投影） 在（）里写上阮恒当时的想法，愿写几句就写几句，然后在小组内交流。 a.一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。（此时他可能在想：_______________）忽然又放下去，然后又举起来。（此时他可能在想：__________________） b.抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。（此时他可能在想__________________） c.
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