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碎片内容
《失踪的森林王国》教案（2） 课时目标： 1、再读课文，进一步加深对课文的理解。 2、完成语文天地中的练习。 3、指导写字。 导学过程： 一、回顾课文： 1、《失踪的森林王国》这篇课文讲的是什么 2、学生根据课文所描写的，（也可加上自己临场发挥）编成课本剧表演，加深对课文的理解。 4、你还知道哪些资源很重要（丰富学生的课外知识） 二、指导写字。 1、出示生字，说说哪些字容易写错 2、重点指导：饶不能加一点。厌不能写成庆 区别：性;;;;姓躁;;;;燥 3、学生写字，师巡视检查。 三、完成语文天地笔下生花。 题目：想象你走进了大森林 提示:把你走进大森林里看到了什么?想到了什么?做了些什么?用1自己的话写一写.2
