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碎片内容
2020 年统编版一年级下册《识字 4 猜字谜》语文教案2020 年统编版一年级下册《识字 4 猜字谜》语文教案 教学目标 知识与能力 1.会认 12 个生字,会写 7 个生字,掌握 2 个偏旁。 2.能正确地朗读课文,边读边想,并说说自己是怎么猜出来的。 3.通过教学,教会学生收集谜语或编写谜语,培养学生养成多观察、勤思考的习惯,增强语文学习的兴趣。 过程与方法 1.借助形声字的特点和比较记忆的 方法识记 7 个生字,借助插图理解词义。 2.探究学习和合作学习相结合,老师适当点拨。 情感、态度与价值观 培养学生养成多观察、勤思考的习惯,增强语文学习的兴趣。 重点难点 教学重点1 1.借助形声字的特点和比较记忆的方法识记 7 个生字,借助插图理解词义。 2.能正确地朗读课文,边读边想,并说说自己是怎么猜出来的。
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