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碎片内容
2020 年统编版一年级下册《识字 5 动物儿歌 第二课时》语文教案2020 年统编版一年级下册《识字 5 动物儿歌 第二课时》语文教案 第二课时 一、复习旧知，导入新课 1．听写词语：花间 捉迷藏 造宫殿 运食粮 池子 欢笑 结网 2．导入新课。 通过上节课的学习，我们知道了课文用三句话介绍了六种小动物和它们的生活习性。这些可爱的小动物们平时都在做什么呢这节课，我们就来看看吧。 二、课文研读，突破重难 1．学习第一句，在学习过程中完成生字认读、词语积累，思考问题。 (1)这一句中介绍了哪两种小动物它们都在干什么 明确：介绍了蜻蜓和蝴蝶。蜻蜓张开翅膀在半空中飞来飞去，蝴蝶在花丛中悠然自得地玩捉迷藏的游戏。 (2)句中展翅飞和捉迷藏这两个词语用得很生动，说说它们1好在哪里。 明确：展翅飞写出了蜻蜓飞翔时的姿态。捉迷藏运用拟人的修辞手法，描写了蝴蝶在花间飞来飞去、悠然自得的样子。
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