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碎片内容
2020 年统编版一年级下册《语文园地四》语文教案2020 年统编版一年级下册《语文园地四》语文教案 教学目标 1．掌握一种识字方法：从身体部位的词语中识字。 2．读准词语，尤其读准轻声词。 3．掌握一种汉字书写的笔顺规则。 4．积累古诗。 教学重点 掌握一种识字方法，掌握一种汉字书写的笔顺规则，背诵、记忆古诗。 教学难点 养成积累生字、词语、诗句的好习惯。 教学过程 一、复习导入 同学们，我们在这学期学到了几种识字的方法和途径，回忆一下，有哪几种(通过天气来识字、通过数量词来识字) 今天，我们将通过一种新的方法来识字。 二、趣味识字1 1．出示生字和词语： 眉毛 鼻子 嘴巴 脖子 手臂 肚子 小腿 脚尖2
