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碎片内容
2020 年统编版一年级下册《识字 8 人之初 第一课时》语文教案2020 年统编版一年级下册《识字 8 人之初 第一课时》语文教案 教学目标 知识与能力 1． 会认 13 个生字，会写 7 个生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，做到不错字、不漏字，按标点停顿。 3．理解课文内容，体会文中蕴含的做人做事的道理。 过程与方法 1．教师范读生字和课文，指导学生读准字音，注意停顿，读好节奏，读出韵味。 2．利用多媒体课件、生字图片或场景布置等形 式，创设古典文化氛围，有效激发学生识字学文的兴趣。 情感、态度与价值观 引导学生明白教育和学习对成长的重要性，知道后天教育及时、方法正确，才能使自己成为有用之材；激发学生了解和学习传统文化知识的兴趣。1 重点难点 教学重点 1．会认 13 个生字，会写 7 个生字，能正确书写、组词。
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