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碎片内容
二（2）2020 第二学期小学班主任工作参考计划二（2）2020 第二学期小学班主任工作计划 素养教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地开展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学方式，班级授课制是学校教育的根本方式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到本人所承担的历史重担。 小学班主任面对 6、7 岁--11、12 岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把本人从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈本人的体会。 一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立声威。 "谁爱小孩，小孩就会爱他，只有用爱才能教育小孩。"班主任要擅长接近小孩，体贴和关心学生，和他们进展亲切的思想交流，让他们真正感遭到老师对他的亲近和"爱"。
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