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碎片内容
100 以内的加法和减法—两位数减位数的退位减法 教学目标： 1．掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行退位减法的计算。 2．经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。 3．感受退位减法与实际生活的紧密联系，体会退位减法在生活中的作用。 教具、学具准备： 1．教师准备例题情景图的课件。 2．学生准备 3 捆 6 根小棒。 教学过程： 一、复习准备 口算。 13－7＝ 15－8＝ 17－9＝ 78－8＝ 45－30＝ 97－7＝ 计算后让学生说一说自己的算法，着重说一说 15-8 和 17-9是怎样算的。 二、引入新课1 教师：上面两排算式分别是什么样的减法算式？ 学生：第一排是 20 以内退位减法算式，第二排是两位数减一位数和整十数的不退位减法算式。 教师：我们已经会计算 20 以内退位减法、两位数减一位数和整十数的不退位减法了，大家会算两位数减一位数退位减法吗？
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