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五年级下册语文教学工作参考计划范文 (2)一、指导思想语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。课改至今已经有 10 多年了,但还有特别多咨询题值得我们去深思。《义务教育语文课程标准(xx 版)》执行得如何样?同步阅读没有去落实?学生确实减负了吗?如何改变应试教育?由于社会阻力大,社会焦虑感,“”配套设备跟不上,背后有 利益链 ,因此这些因到都阻碍了课改前进的步伐,但是课改是势不可挡的,是必定的。课改最大的成绩确实是:以人为本,正面引导,先进的教学理念让教学充满了活力与活力。二、根本情况分析五(4)班在期末考试中,习作得分率到达 88.17%,比上个学期84.5%,提高了 3.67%。在四年级的时候,本班与年级最高分相差 4分,这次把间隔缩小到 2.8 分,不及格的人数除了王伟俊以外,只剩下周苑苑。
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