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(2篇)2023年主题教育存在问题查摆问题清单(附主题教育研讨发言稿).docx

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主题教育存在问题查摆问题清单一是大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助**搞好分管工作,全力配合其他领导做好相关工作,但还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。同时,在分管工作内对任务量大、工作责...

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(2篇)2023年主题教育存在问题查摆问题清单(附主题教育研讨发言稿).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:热门 | 文种:发言、汇报、意见 | 涉及机构:我所承担推进的政务服务中心 | 时间:2023年 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • 忙于日常事务性工作多,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,没有时刻以高标准严格要求自己的现象,在一些具体问题、具体事情上多是听经办人的汇报,实入一线的情况较少,根据汇报情况做出决策,对实际工作把握不足。
  • 工作部署多,检查落实少,对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。
  • 部分工作上依然存在一些把开会当作贯彻、发文当作落实、检查当作督查的现象,忽视实际效果的运用,有时工作头绪多,没能做到统筹兼顾。
  • 主要是在推进行政审批制度改革便民化工作中体制机制创新不够。
  • 把理论学习当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,总认为自己在基层工作的时间长,经验比较丰富,缺乏对理论学习重要性和紧迫性的认识,没有把理论学习转化为政治意识的提高,自我素养的完善,致使思维层次和工作能力上不能进一步向高水平迈进。

文档正文(预览部分)

主题教育存在问题查摆问题清单一是大局观念有欠缺。虽然能在班子内部积极协助**搞好分管工作,全力配合其他领导做好相关工作,但还存在对分管外工作关注少、参与少的问题。同时,在分管工作内对任务量大、工作责任重的环保工作关注的多,对其他工作任务相对较轻的分管部门也关注的少。二是监督管理不够严。很多时候更愿意一团和气,息事宁人,回避和掩盖矛盾,缺少了对分管部门的监督和帮助;即使出现问题,也是想着遮丑急于捂盖子。由于监督失之于软,使一些本来可以规避的问题得不到有效制止,在分管工作中对重点企业的监管有缺失。三是调查研究不够勤。忙于日常事务性工作多,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少,没有时刻以高标准严格要求自己的现象,在一些具体问题、具体事情上多是听经办人的汇报,实入一线的情况较少,根据汇报情况做出决策,对实际工作把握不足。四是联系群众不够多。

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来源:清风知己网

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