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碎片内容
8-1《荷花淀》一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修中册《荷花淀》教学设计 教学目标 （1）品味语言，赏析诗情画意的景物描写，感受景物之美。 （2）品味语言，赏析简洁传神的对话描写，感受人情之美。 （3）通过品味语言，理解“诗体小说”的特点，领会孙犁小说独特的风格。 教学重点 品味文中的景物描写和人物对话，感受到作者笔下的景物之美、人情之美。 重点依据 （1）本单元阅读与欣赏的重点:品味语言。 （2）文本本身呈现出自然美，人情美的特点。 教学难点： 体会本文的“诗意美”，进而领会孙犁小说独特的风格。 难点依据 《荷花淀》是一篇战争题材的小说，但它与一般意义上的战争题材的小说 有着截然的区别，有“诗体小说”之称。对于作者的这种非战争化的把握和处理，学生初次接触，理解起来有些难度。 教学方法： 1、创设情境法 2、多媒体教学法 3、问题导引法 4、任务驱动法 学习方法： 诵读法；
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