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《庖丁解牛》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册.docx

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碎片内容

《庖丁解牛》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:人处、何立身处 | 时间:2023 年 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 2、掌握课文中主要的实词、虚词的意义和用法。
  • 3、了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。
  • 教学难点 1、了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。
  • 3、从课文中理解:一切事物都有它的客观规律,只要反复实践,不断积累经验,就能像庖丁一样,认识和掌握事物的规律,做到“游刃有余”。
  • 道家主张既然万事万物皆摆脱不了自然规律而变化,所以人也必须遵照自然规律而生活。

文档正文(预览部分)

1.3《庖丁解牛》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册2023 年统编版高中语文必修下册《庖丁解牛》教学设计 教学目标 1、读准字音,辨析多音字、通假字的正确读音。 2、掌握课文中主要的实词、虚词的意义和用法。 3、了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。 4、学习用生动细致的描写来表达抽象的道理的写法。 教学重点 1、第二段,理清层次及运用两个对比写出庖丁高超的技巧。 2、掌握课文中主要的实词、虚词的意义和用法。 教学难点 1、了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。 2、学习用生动细致的描写来表达抽象的道理的写法。 3、从课文中理解:一切事物都有它的客观规律,只要反复实践,不断积累经验,就能像庖丁一样,认识和掌握事物的规律,做到“游刃有余”。 4、体会本文层次清晰、结构完整的特点,学习本文细致生动的描写和富有表现力的语言。

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来源:清风知己网

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