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碎片内容
六年级上册语文园地三示范一等奖创新教案语文园地三教学方案 教材解析 这是部编版教材六年级上册第三单元的语文园地，内容上包含了交流平台、词句段运用、以及日积月累三个大的板块。交流平台主要介绍了带任务去阅读的阅读方法，词句段运用主要介绍了入迷场景的描写，日积月累向我们展示了宋朝著名诗人朱熹的《春日》。 教学目标 1.通过交流，懂得阅读时要明确自己的阅读目的，从而选择合适的阅读方法。 2.学习细节描写方法，写出人入迷时的情景；学习说明理由时，用逐条列举的表达方式。 3.学习古诗《春日》，感受春日的生机，体会诗中蕴含的哲理。 教学重点 学习古诗《春日》，感受春日的生机，体会诗中蕴含的哲理。 教学难点 学习细节描写的方法和逐项说理的表达方式。 课前准备 教师准备：制作多媒体课件。 学生准备：收集有关“春”的诗句。 课时安排 1 课时 教学过程 一、交流平台 1.
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