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四年级下册语文第七单元口语交际：自我介绍 一等奖创新教案四年级下册《口语交际：自我介绍》教学设计 文本解读： 本单元口语交际是“自我介绍”，旨在帮助学生学会根据对象和目的，在不同的情况下介绍自己，更好地与他人沟通。 教材通过列举交际情境，帮助学生打开自我介绍的思路。教材第一段提示在和诺场合，都需要向别人作自我介绍。教材第二段提示了本次口语交际的要求，明确自我介绍的对象、目的、注意事项。为了打开学生的表达思路，教材还提供了四个日常生活中的交际情况：转学、应聘、报名、接站，供学生有针对性地选择，也可以自己创设交际情境。这些情境侧重点不同，能够让学生进行多样化的自我介绍练习，又与学生的生活实际密切相关，让学生有内容可说，有兴趣进行交流。 教材最后一段进一步提出要求，介绍完后和同学交流，继续改进，让学生反思交际过程，及时调整完善自己的表达内容与方式。
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