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碎片内容
第 14 课《叶圣陶先生二三事》一等奖创新教学设计 部编版语文七年级下册14 叶圣陶先生二三事 一、课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 二、教学目标 1．掌握本文出现的重点词语，揣摩意味深长语句的含义。 2．整体把握课文，体会人物形象。 3．领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。 4. 领会文中所记叶圣陶先生的语文观点。 5. 学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。 三、课前导入 同学们，你们知道我国的教育家叶圣陶先生吗？有没有谁可以跟大家说说。好，这位同学的回答的很不错，那今天我们就来学习关于叶圣陶先生的这篇文章，跟深入感受叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。 1．作者。
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