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19 大象的耳朵 (说课稿)统编语文二年级下册第七单元《大象的耳朵》说课稿 爱因斯坦曾说,如果可以激发学生的热情,那么每一门课,都是一份礼物。下面我就来说说我的这份礼物——“循‘耳朵’之变,品童话之趣”,统编版教材二年级下册第七单元《大象的耳朵》。接下来我将从以下四个方面展开我的说课。 第一板块:分析教材,把握学情——确定教学目标 首先让我们走进教材,我是从单元整体和文本特点这两个角度来分析和解读教材。 一、分析教材 1.关照单元整体 《大象的耳朵》选自统编教材二年级下册第七单元。本单元围绕着“改变”这一人文主题,安排了《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》四篇引人入胜、有思维价值的童话故事,故事生动有趣,语言幽默。《大象的耳朵》《蜘蛛开店》围绕“改变”讲了妙趣横生的故事;《青蛙卖泥塘》讲述了因为青蛙不断改变泥塘的环境,而使泥塘渐渐地变成了一个好地方的故事;
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