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碎片内容
21 雪孩子 一等奖创新教学设计统编二上《雪孩子》教学设计 【设计说明】 课文叙述了可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云。课文富有童趣，意境优美，同时将水的变化常识融于故事之中，利于学生理解。 学生在经过一年多的学习，能够借助拼音读课文，大致了解课文的梗概。特别是有关童话故事，更能吸引学生。这篇看童话故事语言生动趣味性强。当学生朗读这篇课文的时候，一定会受到感染并会为雪孩子做法受到感动。 本单元围绕“想象”这个主题编排了三篇课文。这是继一年级上册第六单元后又一个以“想象”为主题的单元，本单元测中体现想象之美：《古诗二首》中的让人入情入境的想象；《雾在哪里》中充满童趣的想象；《雪孩子》中美好纯真的想象。课文选材经典，语言生动，充满情趣。本课第一次提出来默读的要求，这意味着要进一步发展学生的阅读能力。
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