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碎片内容
【核心素养目标】第 15 课 我一生中的重要抉择 第 2课时 一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 第 15 课 我一生中的重要抉择 第 2 课时 教案 【教学目标与核心素养】 教学目标： 1.了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的态度。 2.梳理演讲者的思路，体会事例在演讲中的作用。 3.感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。 核心素养： 文化自信：学习王选将一生的抉择与祖国发展紧密结合的高尚品质以及勤奋工作、爱岗敬业的精神。 语言运用：通读全文，了解作者，识记并掌握文中的生字生词，体会这篇演讲稿风趣幽默的语言特色。 思维能力：梳理演讲的思路，体会事例在演讲中的作用。 审美创造：感受演讲者对年轻人寄予厚望的情感。 【课时安排】2 课时 第 2 课时 【教学过程】 【课前导读】 上节课，我们已经理清了这篇文章的行文脉络，初步了解了课文的主要内容。
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