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变色龙 一等奖创新教案(2课时).docx

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6. 变色龙 一等奖创新教案(2 课时)6 变色龙 【知识目标】 1.理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。 2.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景、人物形象及小说主题。 【能力目标】 1...

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碎片内容

变色龙 一等奖创新教案(2课时).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:年入莫斯科、大学 | 全文约 1,041 字

核心要点

  • 异想天开:形容想法离奇,不切实际。
  • 恐吓(hè):以要挟的话或手段威胁人;
  • 文章又是主要采用什么方法来表现人物性格的?

文档正文(预览部分)

6. 变色龙 一等奖创新教案(2 课时)6 变色龙 【知识目标】 1.理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。 2.了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景、人物形象及小说主题。 【能力目标】 1.理解小说的故事情节。 2.体会语言描写、细节描写等在小说中的作用,领会小说的讽刺艺术。 【德育目标】 认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养学生做人正直、表里如一的意识。 1.小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特征。 2.理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。 第 1 课时 一、导语设计 同学们,说起人们眼下追求的个性宠物——蜥蜴,很多人的感觉是丑陋、可怕的,蜥蜴中的有一种叫变色龙的,它会随着环境颜色的改变而改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫 1884 年创作的一篇讽刺小说就叫《变色龙》,其中的奥楚蔑洛夫警官也有善变的技能。

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来源:清风知己网

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