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碎片内容
部编版语文七年级下册第 5 课《黄河颂》课文研读5 黄河颂 教学重点 1.感受诗中的黄河形象，领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。 引导学生通过品味作品语言，联系时代背景，把握黄河源远流长、胸襟博大、气势宏 伟的特点，感受蕴含其中的中华民族同仇敌忾、伟大而又坚强的精神。 2.细心揣摩课文的精彩段落和关键语句，学会做批注。 引导学生学会为作品中的关键语句、精彩内容做分析式批注、概括式批注、评价式批注、感想式批注等多种类型的批注。 …课文研读 一、整体把握 古往今来，黄河以其雄壮的气势，奔腾在中国大地上，滋养着一代又一代中华儿女。歌颂黄河就是歌颂我们伟大的中华民族。 《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的抗日热情，是抗战时期许多进步作家、艺术家的心愿。
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