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碎片内容
高中语文统编版（部编版）选择性必修下册第三单元9.2《项脊轩志》示范一等奖创新教案《项脊轩志》教案 教学目标 1.了解明代散文概况，唐宋派及归有光。 2.把握文章内容，体会文章以项脊轩为线索，借家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨。 3.学习作者善于选取富于特征意义的细节来表达深挚感情的手法。 重点难点 1．重点是掌握文言字、词、句。 2．难点是本文取材和结构的方法。 教学步骤 一、导入新课 李密在对皇帝的上表中抒写了与祖母相依为命的深情，和对祖母尽孝之深切用心，读来让人潸然泪下。明朝的归有光借助对一个书房的抒写诉说了他对于亲人的思念，下面我们就一起学习这篇课文， 体会作者心中的深情与伤痛。 二、基础导学 1.文体明确——志 是“记”的意思，也是古代文体的一种，类似于现代的散文。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解。
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