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六上18 古诗三首示范一等奖创新教案.docx

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六上 18 古诗三首示范一等奖创新教案《古诗三首》教学方案 教材解析 《浪淘沙》描写了黄河源远流长、波涛汹涌的雄伟气势,抒发了诗人对祖国大好河山无限热爱的感情。这首诗开篇着力描写九曲黄河大浪淘沙之势...

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六上18 古诗三首示范一等奖创新教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:内外的几处 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 这首诗开篇着力描写九曲黄河大浪淘沙之势,接着用神话传说把“黄河之水天上来”更加形象化,给全诗增添了一层奇妙的神话色彩。
  • 在教学设计上,以学生自学诗意为前提,帮助学生体会诗人所要表达的情感,感受语言文字的魅力。

文档正文(预览部分)

六上 18 古诗三首示范一等奖创新教案《古诗三首》教学方案 教材解析 《浪淘沙》描写了黄河源远流长、波涛汹涌的雄伟气势,抒发了诗人对祖国大好河山无限热爱的感情。这首诗开篇着力描写九曲黄河大浪淘沙之势,接着用神话传说把“黄河之水天上来”更加形象化,给全诗增添了一层奇妙的神话色彩。《江南春》通过描写江南秀美的春天景色,表达了诗人对祖国大好河山、灿烂文化的赞美和神往,同时又流露出物是人非的感叹。全诗以高度概括的笔法勾勒了江南地区的风物,色彩鲜明,情味隽永。《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写,巧妙地为我们勾画了一个清静脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象,细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与朋友交往中所领略到的无穷乐趣。 字、词是古诗的组成单元,读懂字、词是理解诗句含义、分析诗的意境的前提。

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来源:清风知己网

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