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7《大雁归来》一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台 大雁归来 第一课时 一、学情分析 初一学生已经具备了一定的阅读分析能力，但他们对现代诗歌、外国诗歌的语言特点、音韵节奏、情感表达均了解不多。而且由于人生经历较为单一，对于诗歌主题的理解和哲理的探索是课堂学习的一大难点，因此，在实际教学过程中应指导学生从掌握诵读诗歌的技巧入手，结合作者的写作背景与他们自身的经历，引导他们领悟诗中丰富的人文内涵，逐步激发他们赏读诗歌的兴趣。 二、教学目标 1.学习本课出现的生字词，积累有关大雁的文学常识。 2.把握文章的基本内容，理清说明顺序。 3.感受作者的情怀，初步明确文章的思想内涵。 三、重点难点 【教学重点】 了解大雁的生活习性，理清说明顺序。 【教学难点】 初步理解文章思想内涵。
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