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碎片内容
统编版语文三年级下册 习作 国宝大熊猫 精品一等奖创新教案（2 课时打包）《国宝大熊猫》教学方案 习作指导 【教学目标】 能查找资料，整合信息，围绕提示的问题写一写大熊猫。 【教学重点】 能查找资料，整合信息，围绕提示的问题写一写大熊猫。 【教学准备】 1.多媒体课件。 2.布置学生提前预习，提供预习单。 查找资料，补充信息 名称 大熊猫 类别 哺乳动物 食物 爱吃竹叶、竹笋，有时也吃肉 分布地区 四川、陕西和甘肃等地 …… …… 【教学过程】 一、习作导入 1.出示图片，谈话导入：同学们，你们见过大熊猫吗？在哪儿见过？你对它有哪些了解？ 学生畅谈。 2.过渡：大熊猫是我国的国宝，属于国家一级保护动物。这节课我们从不同方面来介绍大熊猫，让我们通过交流加深对它的了解和认识。
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