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碎片内容
10.1 兰亭集序（一等奖创新教案）-高中语文人教统编版选择性必修下册第三单元 10.1 兰亭集序 教案 教学目标 1、指导学生深入理解作者的写作意图，领悟作者对人生重大问题的深切感慨。 2、指导学生体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。 3、指导学生品味本文精练优美、朴素清新的语言。 核心素养 语言建构与运用：积累作家作品知识，文言文相关知识。 思维发展与提升：理解本篇课文的主旨寓意。 审美鉴赏与创造：在反复诵读中鉴赏本文，体会本文的美，在美中学。 文化传承与理解：理解有关作者的人生逸事。 教学重难点 重点：理解作者在文章中由喜到悲的感情变化。 难点：体味本文文笔洗练、自然有致的语言特色。 课前准备 指导学生完成预习 制作课件 教学过程 一、导入新课 浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方。当年越王勾践在这里种过兰花。尽管兰花多且香，但过了季节，很难寻觅。
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