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碎片内容
10 在牛肚子里旅行 精品一等奖创新教案(2 份打包) 2课时《在牛肚子里旅行》教学方案 第 1 课时 【教学目标】 1.认识“咱、偷”等 10 个生字，读准“答、应”等 3 个多音字，会写“旅、咱”等 13 个字，会写“旅行、要好”等 18 个词语。 2.厘清课文脉络，能画出红头在牛肚子里旅行的路线图。 3.能借助红头的旅行路线图讲故事。 【教学重点】 1.厘清课文脉络，能画出红头在牛肚子里旅行的路线图。 2.能借助红头的旅行路线图讲故事。 【教学难点】 能画出红头在牛肚子里旅行的路线图，并借助红头的旅行路线图讲故事。 【教学过程】 一、课程导入 1.引导学生分享假期旅行的经历，并说一说：这是一场怎样的旅行？ 预设 1：假期里，我和爸爸妈妈去海南旅行，我看见了美丽的大海，我们在沙滩上捡贝壳、堆沙堡，我觉得这是一场快乐的旅行。
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