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第12课 台阶(一等奖创新教案)【2023春统编版七上语文精品备课】.docx

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第 12 课 台阶(一等奖创新教案)【2023 春统编版七上语文精品备课】中小学教育资源及组卷应用平台 第 12 课 台阶 教学目标: 1.理解文中“台阶”的作用及含义,理清小说情节。 2.品读文中细节描写、...

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碎片内容

第12课 台阶(一等奖创新教案)【2023春统编版七上语文精品备课】.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:杂志发表处 | 时间:1956 年、1986 年、1988 年 | 全文约 1,056 字

核心要点

  • 李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人,尤其是农民的质朴形象,代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》等。
  • 小说的三要素:人物、情节、环境 4.字词积累 读准字音 凹凼(dàng) 涎水(xián) 揩汗(kāi) 筹划(chóu) 黏性(nián) 撬开(qiào) 尴尬( ān) ɡ过瘾(yǐn) 憋住(biē) 头颅(lú) 门槛(kǎn) 晌午(shǎng) 理解词义 筹划:筹措,谋划;

文档正文(预览部分)

第 12 课 台阶(一等奖创新教案)【2023 春统编版七上语文精品备课】中小学教育资源及组卷应用平台 第 12 课 台阶 教学目标: 1.理解文中“台阶”的作用及含义,理清小说情节。 2.品读文中细节描写、抒情性语言,体会小说意蕴。 3.感受父亲艰苦创业、坚忍不拔、热爱生活的形象。 4.探寻人物性格形成的原因,把握小说的时代主题。 教学重点: 1.理解在文中“台阶”的作用,理清小说情节。 2.感受父亲的形象,把握小说的主题。 教学难点: 1.品读文中细节描写、抒情性语言,体会小说意蕴。 2.探寻人物性格形成的原因。 课时安排: 一课时 教学过程: 一、导入新课 1.观看视频。(歌曲《父亲》) 2.

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来源:清风知己网

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