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碎片内容
人教版部编（2019）高中语文必修上册《学习任务一：通读全书，形成方法》名师单元一等奖创新教学设计（4 课时）《学习任务一：通读全书，形成方法》名师单元教学设计 本任务要求学生通读全书，了解全书的主要内容，把握作者观点，初步形成阅读学术著作的方法，建构全书知识体系。完成本任务以课下阅读为主，用时两周左右，师生用 4 个课时进行相关指导、交流。 本书共 14 章。在通读阶段，学生需按照以下阅读任务单完成每章的阅读。 《乡土中国》阅读任务单 章节 第 章 内容 核心问题 主要概念 作者观点 联想 阅读积累 社会生活 方法 我的阅读收获 第一课时 教学目标： 1.阅读第一至三章，了解全书探讨的核心问题，初步体验学术著作阅读的基本方法。 2.明确《乡土中国》整本书阅读的要求。 教学重难点 了解全书探讨的核心问题，初步体验学术著作阅读的基本方法。
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