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9.2 项脊轩志（一等奖创新教案）-高中语文人教统编版选择性必修下册第三单元 9.2 项脊轩志 教案 教学目标 1.了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值。 2.体会本文以日常琐事平淡中见真情的写作特色。 3.从细微的“举动”中品味“人情美”。 核心素养 语言建构与运用：结合注释和工具书，提高阅读诗歌阅读能力。 思维发展与提升：品读本文，学习作品通过平常琐事表达内心深沉感情的技巧。 审美鉴赏与创造：了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值。 文化传承与理解：有意识培养从细微的“举动”中品味“人情美”。 教学重难点 重点：深刻领会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。 难点：从细微的“举动”中品味“人情美”。
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